Besuch der Ausstellung „Planet 3.0“
Der Biologiegrundkurs unter der Leitung von Frau Dr. Rupp-Dillinger besuchte am 09.01.2014 die Sonderausstellung „Planet 3.0“ im Senckenbergmuseum in Frankurt.
Die Ausstellung nimmt uns mit auf eine Reise über die Geschichte unserer Erde, die vor über 4,5 Milliarden Jahren begann. Im Speziellen geht die Ausstellung auf den Klimawandel ein. Die Messe ist in drei Teile bzw. Planeten gegliedert. Der erste Planet stellt die Erde dar, bevor der Mensch eingriff, somit die letzten 4,5Mrd Jahre. Im zweiten Abschnitt geht die Ausstellung auf die Gegenwart ein und wie der Mensch die Natur beeinflusst. Bestes Beispiel hierfür ist der Klimawandel. Planet 3 liefert Antworten auf eine mögliche Zukunft unseres Planeten.
Außergewöhnliche Ausstellungsstücke und interaktive Stationen stellten die komplexen Sachverhalte anschaulich dar.
Vor 4.500.000 war die Erde ein Glutball mit einer Erdoberflächentemperatur von bis zu 2000°C. Es existierte keine Vegetation auf dem Planeten zu dieser Zeit.
Besonders wurde auch die Eiszeit vor 635 Millionen Jahren thematisiert und ihre Folgen offen gelegt. Viele Lebewesen starben unter der bis zu 1,4 km dicken Eisschicht aus, da nur Leben unter Wasser in dieser Eisperiode möglich war. Viele Fossilien entstanden, die u.a. auch in „Planet 3.0“ ausgestellt wurden. Gletscher bedeckten zu dieser Zeit nahezu nur ein kleiner Streifen rund um den Äquator blieb frei von Eis.
Ein besonderes Highlight der Ausstellung war eine interaktive Erdkugel, welche die verschieden Sphären der Erde dargestellt hat(Pedosphäre, Lithosphäre, Hydrosphäre, Atmosphäre, Kryosphäre, Biosphäre und Anthroposphäre)
Eine Erfindung von morgen ist die Schlaftomate. Jene trägt dazu bei, dass z.B. Polarforscher eine warme und leicht transportierbare Unterkunft in eisigen Zeiten haben.
Philipp Dressler & Steffen Bormuth
Das Symmetrieprojekt der Klassen 8R1 und 8R2
Am Dienstag, den 22.10.2013, begann unser Projekt „Symmetrien in den Naturwissenschaften“ im NatLab in der Johannes Gutenberg Universität in Mainz. Zuerst hörten wir einen Vortrag über „Symmetrien im Bereich der Geowissenschaften“. Danach folgte das Thema „Symmetrien in der Chemie“, wo wir unsere eigenen Kristalle züchten und auch mit nach Hause nehmen konnten.
Außerdem bekamen wir auch einen Einblick in die „Symmetrie in der Paläontologie“. Paläontologie fand im Naturhistorischen Museum statt. Hier bearbeiteten wir einzelne Lernstationen in Schülergruppen und schauten uns verschiedene Fossilien an. Für den Fachbereich Biologie gingen wir in die grüne Schule. Wir untersuchten die Symmetrieerscheinungen einzelner Pflanzen im Botanischen Garten.
Am Freitag, dem 25.10.2013, dem letzten Tag unsers Projektes, schauten wir uns die Entstehung von verschiedenen zusammengesetzten Mineralien an. Zum Abschluss des Projektes präsentierten wir unseren Eltern und Geschwistern die Ergebnisse der letzten Tage mit Hilfe von selbst erarbeiteten Plakaten.
Franziska Kißener + Frieda Schmid, 8R2
